Os clássicos e a educação libertadora

Por Fabiana Alves

Não se sente dono do tempo, nem dono dos homens,

nem libertador dos oprimidos. Com eles se compromete, 

dentro do tempo, para com eles lutar. 

Paulo Freire

A provocação desse mês do Tecendo Leituras evoca os Clássicos da Literatura. Impossível tratar desse tema sem citar Edilva Bandeira, doutoranda em Literatura, mestre de academia e de vida, e curadora do projeto, ao ressaltar a importância dos clássicos na formação humana. 

Foi justamente numa oficina ministrada por Edilva Bandeira sobre essa temática, que o Clube de Leitura Ler é Viver se iniciou, gerando uma série de ações culturais e artísticas em Ilha Solteira ao longo dos últimos 10 anos pautadas, sobretudo, no diálogo. 

Paulo Freire foi mais do que um educador, foi um pensador comprometido com a existência, com a libertação do homem subjugado por uma estrutura social baseada na opressão pela classe dominante. Instrumento para essa emancipação se dá sobretudo pela educação. 

Para Paulo Freire, quando o oprimido tem acesso ao conhecimento historicamente acumulado pela humanidade, gradativamente desenvolverá a consciência crítica, humanizando a si mesmo e, concomitantemente, ao se colocar como sujeito de si, ao opressor. Dessa forma, a consciência crítica e a sociedade democrática são “condições fundamentais para que o homem fosse sujeito ativo da sua própria história” (JÚNIOR, 2009, p. 111).

A pedagogia libertadora de Paulo Freire fala em oposição a “educação bancária” propondo um Educação Dialógica, no qual o professor se vale do diálogo e da horizontalidade do processo pedagógico para a emancipação do educando. 

Evoca-se a postura dialógica e a potência dos clássicos como referenciais para práticas educativas prospectada para uma formação emancipadora, para entretenimento e afeto. 

Referências:

FREIRE, Paulo. Pedagogia do Oprimido. 17ª  ed. Rio de Janeiro, Paz e Terra, 1987.

JUNIOR, Amarílio Ferreira. História da Educação Brasileira - História da Educação 2. UFSCAR, 2a. Edição – São Carlos, 2009.

Fabiana Alves é produtora cultural.